top of page
serin.png

保護者の声

当教室に通われてどんなことが良かったですか。

英語で自分の思うこと(簡単な単語ですが)迷いなく、話している姿を見て、楽しそうで良かったです。(小1 Hさん 通学年数3年)
 

アットホームな雰囲気なので、初めての英語の入口が入りやすかった。
(小2 Tさん 通学年数3年)

英語を楽しんで学べている。(Yさん&Nさん(小3、小1姉妹) 通学年数2か月)

楽しんで英語の勉強が始められたこと。(小2 Aさん 通学年数3年)

少しずつですが、英語に興味を持ち、学習できでいるのかなと思います。

リモートの時にそう思いました。(小2 Sさん 通学年数1年)

英語の学習について積極的になった、普段の会話で知っている英単語を使うことが時々がある。(Tさん、Kさん(小6、小4) 通学年数1年)

大人数の中に入るのが好きではないので、少人数で落ち着いてレッスンでるのが良い。子供の性格や、気分にも合わせて細やかにレッスンしてもらえて助かります。イースターやハロウン、クリスマスなどイベントもあってたのしんでします。先生がとても優しくて、何でも話せるので親も不安がないです。 (小3 Fさん 通学年数4年)

英語の発音が良くなった、英語が好きになった、読めるようになってきた。学校の英語の授業を楽しんで受けられるようになった。(小4 Tさん 通学年数4年)

学校での英語授業が簡単に感じるようで、苦手意識を持つことなく、楽しく取り組めているので、嬉しく思います。(小5 Oさん 通学年数4年)

通い始めてからお子さまの様子(英語への取り組みなど)変わったことはありますか。

学校での英語授業が簡単に感じるようで、苦手意識を持つことなく、楽しく取り組めているので、嬉しく思います。(小5 Oさん 通学年数4年)

幼稚園から始めていたおかげで、お勉強という意識はあまりなく楽しんでレッスンに通っている。(小1 Kさん 通学年数1年半)

時々、英語ごっこのように日常でも使ってます。(小1 Hさん 通学年数3年)

発音がいいです。(小1 Mさん 通学年数3年)

普段の会話中で『この英語、何かわかる?』と言ってきたり、英語の歌を口ずさんでいる

(小2 Tさん 通学年数3年)

まず第一に嫌がることなく教室へ通うことができていること。(小2 Sさん 通学年数1年)

海外にも興味を持つよになった、『英語で言ったらなんて言うの?』と良く聞かれて、親子で調べるようになった。(小2 Tさん 通学年数2年)

以前は苦手意識があったようだが、今は自然に取り組めている。(Tさん、Kさん(小6、小4) 通学年数1年)

クリスマス会など発表では、緊張しながらも頑張ろうという気持ちを持てているようです。(小4 Nさん 通学年数5年)

最初は恥ずかしい気持ちが強かったけれど、少しずつ積極的に取り組めるようになしました。発表会でも堂々していて成長に、驚きました。(小4 Iさん 通学年数5年)

お問い合わせ
bottom of page